无锡星星益站康教融合系列活动—联合教研

康教融合是什么 ？

康教融合是将康复与教育融为一体的模式 。通过整合教育与康复资源，根据特殊儿童身心状况，实施个性化服务，使儿童在接受教育过程中得到康复，康复期间也能学习文化知识，实现以教促康、康教相促，助力特殊儿童更好成长、融入社会 。

· 聚焦小学行为问题 ·

01、专家引领，点亮教育之路

在教育的征程中，小学生的行为问题如同迷雾，时常困扰着辛勤的教师们。为助力教师们拨开迷雾，有效应对这些挑战，我们机构精心筹备并成功举办了一场别开生面的小学行为问题讲座。

本次讲座特邀在教育领域经验丰富、理论知识深厚的高老师作为主讲嘉宾。高老师凭借多年来在教育一线积累的实战经验，为到场的教师们带来了一场干货满满的分享。

02、深度剖析，洞察问题根源

讲座中，高老师首先对小学生常见的行为问题进行了全面而细致的剖析。从课堂上的小动作不断、注意力不集中，到校园生活中的人际交往冲突、情绪波动，每一个细节都被一一拆解。通过生动的案例和科学的数据，高老师揭示了这些行为问题背后的多方面影响因素，涵盖了家庭环境、社会影响以及孩子自身的心理发展特点等。

03、策略分享，赋能教育实践

除了深入剖析问题，高老师还为教师们带来了一系列科学有效的应对策略。在面对孩子的情绪问题时，要及时给予情感支持，通过耐心的倾听、温暖的鼓励，帮助孩子学会情绪调节，建立积极的心态。在行为矫正方面，高老师详细介绍了正强化、负强化、消退等基本方法，并结合实际案例指导教师们如何正确运用这些方法，帮助孩子纠正不良行为，养成良好的习惯。

· 提升教育应对能力 ·

讲座现场，教师们积极参与互动，纷纷提出自己在教学实践中遇到的困惑和难题。高老师一一耐心解答，与教师们展开了深入的交流和探讨。这种互动式的学习氛围，不仅让教师们获得了实用的教育方法，更促进了他们之间的经验分享和专业成长。

本次小学行为问题讲座为教师们搭建了一个宝贵的学习和交流平台，如同一场及时雨，滋润了教育的土壤。相信在未来的教育教学中，教师们能够运用所学，更加从容地应对小学生的行为问题，为孩子们的健康成长保驾护航。我们也将继续努力，举办更多高质量的教育活动，助力教师们不断提升专业素养，共同推动教育事业的发展。